Orthophoniste en libéral depuis 1978, mère de 7 enfants, je travaille avec des écoliers et des collégiens  qui sont en échec scolaire car ils n’arrivent pas à maîtriser la lecture.

Sensibilisée par ce problème dès les années 1980, j’essaie depuis de faire des recherches et de rééduquer mes patients  avec  une méthode qui fonctionne :

- Chargée de cours à l’Ecole d’Orthophonie de Tours, j’ai réalisé avec 3 élèves de 4ème année des études successives (2005, 2006 et 2007) démontrant l’importance de la connaissance des lettres, des syllabes et de l’ordre des lettres dans l’apprentissage de la lecture, avant le déchiffrage de textes.

Il ne faut pas faire lire des mots dont l’enfant n’a pas tous les éléments. Le plus facile pour eux est de partir des lettres (voyelles et consonnes) et de les assembler pour former des syllabes, des mots, puis, de petits textes.

- Pour les enfants de mon cabinet, j’ai créé une série de jeux simples et amusants pour aider à l’apprentissage de la lecture. Grâce à ceux-ci, l’enfant va améliorer son attention visuelle et sa concentration. Il va acquérir les notions  « avant/après », « début/fin », « consonne/voyelle » ainsi que le sens de la ligne de lecture. Il va apprendre à trier ses cartes par la première ou la seconde lettre. L’enfant va également pouvoir repérer et enregistrer les formes, les lettres, les syllabes de 2 et 3 lettres et des sons (on, an, ou, oi…).

Après avoir testé ce jeu pendant 6 ans avec mes patients avec d’excellents résultats, je veux aujourd’hui en faire profiter tous les enfants.

L’histoire des Rigolettres
Jeux  pour Théo et Zoé

Théo et Zoé, accompagnés de leurs animaux préférés Pato le chien et Luna le chat, vont apprendre à lire.

Avec les jeux de Pato le chien, Théo et Zoé vont progresser tranquillement :

• 1ère étape : reconnaître et associer les cartes du Rigolosignes.

• 2ème étape : mémoriser les voyelles avec le Rigolettres 1.

• 3ème étape : différencier et reconnaître les syllabes simples avec le Rigolettres 2.

Avec les jeux de Luna le chat, Théo et Zoé  vont poursuivre la route de la lecture :

•  4ème étape :se familiariser avec les syllabes à 3 lettres du Rigolettres 3.

• 5ème étape : jouer à changer le son ou la lettre initiale dans le jeu des Rigolosons.

Les avantages des Rigolettres

Jeux accessibles à tous

• Pour les enfants de  5 à 12 ans (du CP au CM2)
• Se joue en famille
• Il peut se compliquer avec les règles du jeu pour les grands.

Jeux éducatifs et ludiques

• Permet d’apprendre à lire en s’amusant : il est important que ce jeu soit une source de plaisir pour l’enfant.
• Installe sans effort la correspondance entre les sons et les lettres (le code de la lecture).
• Jeu d’observation et de stratégie car on joue en fonction de son jeu et de celui des autres.
• Stimule la logique et la capacité de déduction ainsi que la perception visuelle.

Jeux permettant un suivi des progrès

• Il comporte une partie d’automatisation avec  la course contre la montre : lecture du plus grand nombre de syllabes en 1 minute.

Jeux rapides et modulables

• Une partie dure 15 minutes environ.
• Jeu  progressif, adaptable à tous les enfants car il est modulable.