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| 3ème édition Avec les jeux de Pato le chien, Théo et Zoé commencent l'apprentissage de la lecture : - 1ère étape : affiner sa perception visuelle et sa concentration avec les RigolosSignes
- 2ème étape : apprendre et mémoriser les voyelles avec le Domino des voyelles
- 3ème étape : se familiariser avec les syllabes à 2 lettres avec le Rigolettres 2
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3ème édition Avec les jeux de Luna le chat, Théo et Zoé vont poursuivre la route de la lecture : - 4ème étape : se familiariser avec les syllabes à 3 lettres du Rigolettres 3.
- 5ème étape : jouer à changer le son ou la lettre initiale dans le jeu des Rigolosons.
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Pour les enfants de 5 à 12 ans (du CP au CM2) Jeux éducatifs et ludiques - Permet d’apprendre à lire en s’amusant : il est important que ce jeu soit une source de plaisir pour l’enfant.
- Installe sans effort la correspondance entre les sons et les lettres (le code de la lecture).
- Jeu d’observation et de stratégie car on joue en fonction de son jeu et de celui des autres.
- Stimule la logique et la capacité de déduction ainsi que la perception visuelle.
Jeux permettant un suivi des progrès - Il comporte une partie d’automatisation avec la course contre la montre : lecture du plus grand nombre de syllabes en 1 minute.
Jeux rapides et modulables - Une partie dure 15 minutes environ.
- Jeu progressif, adaptable à tous les enfants car il est modulable.
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1ère édition La boîte comporte trois jeux sur les sons complexes de 4 lettres ou plus et sur la variation de prononciation des lettres "c" et "g". Ceux-ci permettent aux enfants de consolider ou de se familiariser avec ces sons. Ils sont même utilisables avec des collégiens ou des lycéens ou étudiants fâchés avec l'orthographe. 1) Le jeu "le lion est loin" facilite la différenciation " ion /oin, ein /ien, ain /ian et ieu ". 2) le jeu "ail ! aille ! ouille !" cible les sons en finale " ille "," eil - ail - euil - ouil - iel" et leurs féminins " eille - aille - euille - ouille - ielle ". 3) Le jeu " ce - que - ge - gue " permet aux enfants d'acquérir ou de parfaire la connaissance de la variation de prononciation des lettres "c" et "g". Ces jeux fonctionnent avec la même règle du jeu que les autres jeux Rigolettres et peuvent se jouer à plusieurs (maximum 4 joueurs). |
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1er niveau Elle présente les bases de la grammaire Française sous forme de tableaux visuels et colorés. Les éléments du langage sont présentés un à un : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe... et sont assemblé progressivement pour l'acquisition des accords et des règles de base : singulier et pluriel, accord de l'adjectif avec le nom, accord du verbe avec son sujet....
Destinée aux enfants du 1er cycle, elle peut servir aussi à tous ceux qui apprennent la langue française.
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Basé sur le même principe que les jeux RIGOLETTRES, le jeu RIGOLOVERBES Présent (RV1)permet d'observer et de retenir les conjugaisons en jouant avec une, deux, trois ou quatre séries de cartes comportant des verbes.Il ne faut faire qu'un seul changement et se défausser de ses cartes, avec au passage des cartes piège et des cartes chance. - série bleue: verbes du 1er groupe - série rouge: verbes des 2ème et 3ème groupes - série verte: verbes irréguliers - série bleu ciel:verbes pronominaux le temps de jeu dépend de la quantité de cartes au départ ; avec 2 séries, cela dure 15 minutes environ. ce jeu réconcilie les collégiens avec la conjugaison. |
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